小学学的凑十法有意义吗,二十内的加法硬记是不是更简捷?

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其实,凑十法的意义,真正在于让孩子慢慢理解十进制。

小学学的凑十法有意义吗,二十内的加法硬记是不是更简捷?

很多家长觉得,我的孩子完全可以把20以内的加法和减法硬背下来,我还有必要学习凑十法吗?

小学学的凑十法有意义吗,二十内的加法硬记是不是更简捷?

答案是肯定的。

小学学的凑十法有意义吗,二十内的加法硬记是不是更简捷?

第一:考试需要因为这是一个考试的考点,如果孩子不理解凑十法,就没法做这道题,而这道题的分数还不低。

第二:理解十进制为什么用凑十法,其本质是为了让孩子体会到十的妙处,我们利用这个十,可以很快的看出得数,而不需要一个一个数了。

你能快速的看出来数字的分解与合成吗?

第三:凑十法能够锻炼孩子数的合成与分解这一点,可能大家容易忽略,数字可以表示成为其它数字之和,一个数字可以分解为几个数字,也可以把几个数字合成为一个数字。

那么,为什么我们要凑十呢?其根源就是十进制。

数字的分解

我多年的经验告诉我,其实,小学的孩子基本上没几个理解十进制的。

只有少数学习了奥数的,才真正理解了数字的数位的意义和表示方法。

比如35=30+5,可能很多孩子都知道,但是,当我们换做代数式来表示的话,就比较少人知道了。

比如一个数字的十位数是a,个位数是b,这个数是多少?

答案应该是10a+b,其实和上面那个一样,但是换做字母来表示,很多同学没法掌握。

整体上说,小学主要是数字的运算,而中学开始,侧重字母的运算,很多孩子甚至连比大小都没理解透。

比如:2a比3b大5,怎么列式子,真的很多初一的同学不知道如何列式子的。

这些孩子,就是过多的运用记忆来学习数学,而忽视了真正的数学含义。

小学的数字运算,除了能够掌握运算方法之外,更多体验,需要进一步挖掘。

很多看似无用的操作,其实,对于以后的理解大有深意!

我是翼翔老师,跟你分享我的教育感悟!

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