《关爱世界》阅读题

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摘要

我曾经在一个开满鲜花的公园里散步。当我走近花坛时,A。一个女孩封锁了我,轻声说道:“叔叔,请不要过去。那边有只美丽的蝴蝶。请不要吓到它。” B.我认为,这个小女孩不仅关心一个美丽的小动物,还关心她所面对的美丽世界。 。 ②在我们面对自己和与您打交道的人时,我们总是感动的生活中,您是否像这个小女孩一样爱护和关爱?我们是否经常斥

我曾经在一个开满鲜花的公园里散步。当我走近花坛时,A。一个女孩封锁了我,轻声说道:“叔叔,请不要过去。那边有只美丽的蝴蝶。请不要吓到它。” B.我认为,这个小女孩不仅关心一个美丽的小动物,还关心她所面对的美丽世界。 。 ②在我们面对自己和与您打交道的人时,我们总是感动的生活中,您是否像这个小女孩一样爱护和关爱?我们是否经常斥责(⑥)是因为我们自己(①))生气的脸,(④)轻率或(⑧)碰撞,只是伤害了对方的灵魂,还是砸坏了风景并破坏了美丽的风景? ③当然,我们承受着生活的压力,当我们不快乐时,我们常常会怀着内心的愤怒和怨恨。如果我们允许这些情绪到处散播感染,无疑将使我们眼中的世界变得黑暗。

《关爱世界》阅读题

真是一件美丽的事。 。正是由于每个人的生活都不轻松,世界需要我们对爱与关怀进行投资。 。 ④通过一段文字,我看到了一张温暖的图画:一位怀着关怀的绅士走进一家花店,问道。花的一部分被拿走了,商店里的人照他说的去问他要买多少。这位绅士出乎意料地回答:“我不想买花,但它们太拥挤了。我怕它们会被压碎。我想让它们放松……”他是英国作家王尔德。在我们生活的每个地方,我们都能始终照顾到这种照顾,并为他人和自己保护一个美丽的世界吗? ⑤当我们与那些害怕压碎和易碎物品的人接触时,我们总是要小心,只要我们将它们损坏,就可以将这种细致之处带入我们的日常生活中,并仔细地照顾和对待我们的生活这个世界。

。 。问题:1.阅读第一段自然答案。 (1)请根据文本的含义,扩大“一个女孩阻止了我”的句子。 。一个有爱心的小女孩阻止了我。 (2)以下错误地理解了文本中第①段的最后一句是(②)。 ①它表明了作者对照顾蝴蝶的小女孩的看法。 。 。 ②为了描述作者的心理活动。 。 ③它揭示了小女孩照顾蝴蝶的意义。 。 ④赞赏小女孩对美丽世界的关心,并指出了本文的重点。 。 2.阅读第二段自然答案。 (1)选择合适的依次在该段的空缺中填充这些词。 。 。 ①一个声音②一次呼吸③一件④一个句子⑤一次⑥一对⑦片刻⑧片刻。 (2)文本中画线句子中的“关心”和“关心”的对象是(小蝴蝶/世界)。

3.阅读第三,第四和第五个自然段落答案。 。 (1)用简洁的句子总结本文列出的两件事。 。 。 ①(英国作家王尔德小心翼翼地保护商店里的花朵)②(触摸那些易碎物品时,请小心对待)。 (2)全文请告诉我您的理解。 。 (我们需要生活中的关怀和照顾,以使世界变得更美好)。 。至

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    • 满眼、乱世妖娆 满眼、乱世妖娆 9

      1.A。2.渔人 口。3.(1)全,都(2)类(3)在(4)摆放,陈设。4.(1)老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。。  (2)宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。(意对即可)。5.D。6.世外桃源(或“安居乐业”) 醉翁之意不在酒。7.“略”。

      • 素颜, 素颜, 9

        互相爱慕,斯守到老的爱情故事只存在于童话中。现实生活中的爱情婚姻一般都是爱+迁就 或者 迁就+爱 爱+爱的公式是很难成立的。那个女孩如果年龄不小的话,应该对生活有这种觉悟。那个女孩是幸福的,现实的爱情,能找到一个喜欢自己的才是最好的。切记不要找自己喜欢的,这样那个

        • 少帅° 少帅° 9

          有可能她在考验你,但也说不准,这个年代很多女的都喜欢泡小男生,你得找个机会直接了当的问她,不要不好意思,反正她也知道你喜欢她再拖下去也没意思,她真的想跟你一起我想会答应你的,如果只是跟你玩